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“南科大的目標(biāo)定位就是要回答‘錢(qián)學(xué)森之問(wèn)’——為什么我們的學(xué)�？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？”9月30日，在南方科技大學(xué)（籌）校園開(kāi)工建設(shè)工地上，站在一片荒蕪的泥土中，創(chuàng)校校長(zhǎng)朱清時(shí)院士談及南科大目標(biāo)定位、教學(xué)風(fēng)格等話題時(shí)語(yǔ)氣堅(jiān)定，對(duì)南科大未來(lái)充滿信心，“作為國(guó)家高等教育綜合改革的試驗(yàn)校，南科大將按照小規(guī)模、高水平的發(fā)展宗旨，通過(guò)充分借鑒世界一流大學(xué)的辦學(xué)模式，創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制，力爭(zhēng)在一個(gè)不長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)建設(shè)成為一個(gè)高質(zhì)量的研究型大學(xué)。”

 

 

“南科大校園已正式開(kāi)工建設(shè)，下一步將會(huì)全面招聘人才�！敝烨鍟r(shí)說(shuō)，我們剛剛還在面試管理人員，最終選出的人才需要具備非常好的英語(yǔ)能力。南科大還要“三顧茅廬”，走出去把國(guó)際上各個(gè)學(xué)科最優(yōu)秀的人才請(qǐng)到深圳，如果這一步成功了，南科大的學(xué)術(shù)主體就建好了。

 

“南科大能否建成世界一流，關(guān)鍵要看學(xué)術(shù)主體�！敝烨鍟r(shí)說(shuō)，如果我們從世界各地選拔出來(lái)的這些教授水平是一流的，就能打好學(xué)術(shù)主體的底子。目前，這個(gè)任務(wù)才剛剛開(kāi)始。他感慨地說(shuō)，已經(jīng)過(guò)去的這些日子很艱難，未來(lái)要請(qǐng)回真正一流的人才會(huì)更難，“但我們很有信心�！�

 

 

“南科大的定位和目標(biāo)就是回答‘錢(qián)學(xué)森之問(wèn)’。”朱清時(shí)在回答記者如何建成國(guó)家高等教育綜合改革試驗(yàn)校的提問(wèn)時(shí)，語(yǔ)氣堅(jiān)定，“為什么我們的學(xué)�？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？其實(shí)大家心中都明白，中國(guó)的大學(xué)在過(guò)去幾十年當(dāng)中都辦成了一個(gè)模式，都是行政主導(dǎo)，而不是學(xué)術(shù)主導(dǎo)�！�

 

“所以，南科大要做的事情就是按照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010——2020）》（簡(jiǎn)稱(chēng)《綱要》）的要求，在教育部的指導(dǎo)下，把它建成一所純粹的回歸大學(xué)本來(lái)面目的學(xué)校，那就是要學(xué)術(shù)主導(dǎo)而不是行政主導(dǎo)，由‘教授治�！皇切姓賳T治校�！敝烨鍟r(shí)略顯激動(dòng)地說(shuō)，只有做到這一點(diǎn)，我們的學(xué)術(shù)才可以恢復(fù)生氣，學(xué)校才能培養(yǎng)出大批優(yōu)秀人才。

 

 

復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊玉良日前批評(píng)當(dāng)下大學(xué)生的功利化心態(tài)，南科大將會(huì)培養(yǎng)出什么樣的學(xué)生呢？“我希望南科大的學(xué)生追求學(xué)術(shù)卓越，就是要把一些事情做得最好，而不管它的功利是什么�！敝烨鍟r(shí)說(shuō)，也不要去管能不能賺錢(qián)，能不能短期產(chǎn)業(yè)化，南科大培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，要胸懷高遠(yuǎn)，要像溫總理在《仰望星空》那首詩(shī)里描述的，做“仰望星空”的人。

 

 

“南科大的辦學(xué)理念就是‘去行政化’，要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)非常難，但不能因?yàn)殡y就不邁開(kāi)步子，我們一定要大膽探索�！敝烨鍟r(shí)坦言“去行政化”之難，但也表示相信在各級(jí)黨委政府和社會(huì)大力支持下，一定會(huì)克服任何困難，南科大的試驗(yàn)一定會(huì)成功。朱清時(shí)認(rèn)為，政府部門(mén)和大學(xué)間要擺正關(guān)系，大學(xué)要在黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)辦、發(fā)展，但不能用行政手段干預(yù)大學(xué)辦學(xué)。大學(xué)必須由教育家來(lái)辦，這是《綱要》和溫家寶總理一再重申的。道理顯而易見(jiàn)，因?yàn)榻逃衅涮囟ǖ囊?guī)律，教育必須由真正懂得教育客觀規(guī)律的人來(lái)管，按照科學(xué)的規(guī)律來(lái)辦，這樣才能辦好。

 

 

朱清時(shí)認(rèn)為，要保證南科大的繼任者能夠保持創(chuàng)校之初的理念，全力創(chuàng)建世界一流大學(xué)，關(guān)鍵是要依法治校而不是依人治校，不是誰(shuí)的官大誰(shuí)說(shuō)了算。他說(shuō)，自己這三年將努力推動(dòng)學(xué)校建立健全規(guī)章制度，通過(guò)學(xué)校層面制定《南方科技大學(xué)章程》，深圳市政府制定《南方科技大學(xué)管理暫行辦法》，深圳市人大制定《南方科技大學(xué)條例》等一系列措施，讓南科大在法律框架下，依法自主辦學(xué)�！斑@個(gè)工作我們已經(jīng)開(kāi)始做了，目的就是保證每個(gè)人按規(guī)章制度辦事。只要把規(guī)則制定好了，風(fēng)氣開(kāi)好了，后來(lái)的人就都會(huì)照著這條路子走下去，就能保證學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展�！�

 

 

“我們研究總結(jié)國(guó)外許多知名大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，并作為趕超對(duì)象�！敝烨鍟r(shí)在談及學(xué)校風(fēng)格時(shí)說(shuō)，南科大現(xiàn)在是一步到位地采用當(dāng)前國(guó)際高校界公認(rèn)的最好模式來(lái)辦學(xué)，打破傳統(tǒng)的院、系模式，學(xué)校沒(méi)有院和系，而是設(shè)置理學(xué)部、工學(xué)部，在學(xué)部下設(shè)研究所和實(shí)驗(yàn)室，以此為基礎(chǔ)設(shè)置各類(lèi)專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)課教學(xué)由研究所承擔(dān)，研究所和教師則是一體化的，以減少行政機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)術(shù)發(fā)展的干擾。

 

 

“我們有個(gè)想法，就是南科大要從高二年級(jí)而不是高三年級(jí)的學(xué)生中招考�！痹谡劶吧磿r(shí)，朱清時(shí)認(rèn)為，當(dāng)今的高考制度造成的一個(gè)畸形現(xiàn)象就是，學(xué)生在高二年級(jí)時(shí)就把功課學(xué)完了，高三這一年基本就是訓(xùn)練考試，對(duì)付高考�！坝�(xùn)練考試這一年，把學(xué)生的原生態(tài)的創(chuàng)新能力和優(yōu)良素質(zhì)給扭曲了�！敝烨鍟r(shí)說(shuō)，所以南科大情愿從高二的原生態(tài)的學(xué)生中招考，這樣可能最容易培養(yǎng)出創(chuàng)新型人才。

 

 

“南科大要建成一所綠色、低碳、生態(tài)型校園�！碧峒靶@建設(shè)，朱清時(shí)說(shuō)，我們反對(duì)在校園內(nèi)建高樓，因?yàn)楦邩蔷鸵馕吨鴰熒舷露家娞�，就�?huì)耗電。我們希望學(xué)生上下樓都走樓梯，我們也是這么設(shè)計(jì)的。我們的校園是園林化的，淹沒(méi)在山丘和樹(shù)木中，建筑物很少有電梯，提倡大家多走路�！霸谏钲谀壳巴恋刭Y源有限情況下，市政府允許南科大校園不蓋高樓，這也是對(duì)我們的最大支持。”