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教育部發(fā)布教育規(guī)劃綱要落實(shí)情況
2011-07-19  來(lái)源:中國(guó)聚合物網(wǎng)
“國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)已全面啟動(dòng),在全國(guó)范圍內(nèi)確定的425項(xiàng)改革試點(diǎn)目前都制定了改革實(shí)施方案,正在積極推進(jìn)!
 
7月15日,教育部召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),教育部副部長(zhǎng)杜玉波介紹了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》發(fā)布實(shí)施一年來(lái)貫徹落實(shí)有關(guān)情況。
 
“提高質(zhì)量是高等教育發(fā)展的核心任務(wù)!倍庞癫ㄌ岬,一年來(lái),提高高等教育質(zhì)量的措施逐步落實(shí)。
 
首先,優(yōu)化調(diào)整專(zhuān)業(yè)和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),修訂了《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄(2011年)》,增加了藝術(shù)學(xué)門(mén)類(lèi),增設(shè)了一些國(guó)家急需的學(xué)科;同時(shí),組織修訂了《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄》,把原來(lái)的621種本科專(zhuān)業(yè)調(diào)整為443種,拓寬了專(zhuān)業(yè)口徑;還修訂了《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置規(guī)定》,落實(shí)擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。
 
杜玉波介紹,2010年,配合國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)需要,在140多所高校增設(shè)了25種新專(zhuān)業(yè)。
 
其次,加快推進(jìn)研究生教育結(jié)構(gòu)調(diào)整,改革學(xué)校授權(quán)審核辦法,擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士生招生規(guī)模。“2010年專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士生占碩士生招生比例,已從2008年的6%提高到25%,而這一數(shù)字在2011年再次提高,達(dá)到30%。”杜玉波說(shuō)。
 
再次,加大國(guó)家投入,啟動(dòng)實(shí)施新一輪“985工程”建設(shè),繼續(xù)實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”。圍繞探索多元化創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,啟動(dòng)實(shí)施“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”,扎實(shí)推進(jìn)面向農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)工作。
 
最后,啟動(dòng)試點(diǎn)學(xué)院改革,探索以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為核心、以學(xué)院為基本單位的綜合性改革。內(nèi)容主要涉及四個(gè)方面:一是創(chuàng)新高等學(xué)校管理體制機(jī)制,擴(kuò)大學(xué)院在教學(xué)、科研、管理方面的自主權(quán),實(shí)行教授治學(xué);二是改革教師聘任、考核和評(píng)價(jià)制度,實(shí)行聘任制,引導(dǎo)教師把主要精力用于教書(shū)育人;三是改革人才招錄與選拔機(jī)制,完善自主招生制度;四是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,尊重學(xué)生主體地位,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
 
“實(shí)際上就是在高校內(nèi)部選擇一些學(xué)院,設(shè)立‘教育教學(xué)改革特別試驗(yàn)區(qū)’!倍庞癫ū硎,試點(diǎn)學(xué)院項(xiàng)目已被列入今年國(guó)家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組重點(diǎn)推進(jìn)的20個(gè)重大項(xiàng)目之一,教育部也已從高校和國(guó)家教育咨詢委員會(huì)專(zhuān)家推薦的55所高校中初步遴選出26所高校。下一步,將組織這些高校科學(xué)論證,完善方案,正式確定試點(diǎn)單位,全面推進(jìn)試點(diǎn)學(xué)院改革。
 
杜玉波透露,目前正在抓緊研究制定全面提高高等教育質(zhì)量的意見(jiàn),整體設(shè)計(jì)提升創(chuàng)新能力計(jì)劃。
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