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    5月7日，教育部、財(cái)政部在京召開(kāi)高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃（簡(jiǎn)稱“2011計(jì)劃”）工作部署視頻會(huì)。教育部部長(zhǎng)袁貴仁在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，實(shí)施“2011計(jì)劃”，是貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記在清華大學(xué)百年校慶大會(huì)重要講話精神的戰(zhàn)略舉措，是推進(jìn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，是深化科技體制改革的重大行動(dòng)，對(duì)于大力提升高等學(xué)校創(chuàng)新能力，支撐創(chuàng)新型國(guó)家和人力資源強(qiáng)國(guó)建設(shè)，具有重要意義。

　　袁貴仁指出，“2011計(jì)劃”重在推動(dòng)高�！懊嫦颥F(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”，堅(jiān)定不移走改革開(kāi)放之路，促進(jìn)內(nèi)部資源和外部創(chuàng)新力量的有機(jī)融合，大力推動(dòng)協(xié)同創(chuàng)新，為全面提高高等教育質(zhì)量、更好地服務(wù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。

　　袁貴仁強(qiáng)調(diào)，實(shí)施好“2011計(jì)劃”，必須充分認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握“2011計(jì)劃”所包含的新理念、新思路和新要求。一要準(zhǔn)確把握全面提升創(chuàng)新能力這個(gè)重要目標(biāo)。要改變單純以項(xiàng)目、論文數(shù)量為主的考核評(píng)價(jià)方式，以注重原始創(chuàng)新質(zhì)量、注重解決國(guó)家重大需求的貢獻(xiàn)度、貢獻(xiàn)率為導(dǎo)向，提升人才、學(xué)科、科研三位一體的創(chuàng)新能力。二要準(zhǔn)確把握建立健全協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制這個(gè)工作重點(diǎn)。要促進(jìn)創(chuàng)新組織從個(gè)體、封閉方式向流動(dòng)、開(kāi)放的方向轉(zhuǎn)變，促進(jìn)創(chuàng)新要素從孤立、分散的狀態(tài)向匯聚、融合的方向轉(zhuǎn)變，促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新的分割狀態(tài)向科技工作的上中下游聯(lián)合、貫通的方向轉(zhuǎn)變，建立協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制。三要準(zhǔn)確把握不斷深化體制改革這個(gè)本質(zhì)要求。大力推進(jìn)高校深化改革，力爭(zhēng)突破高校內(nèi)部以及與外部的體制機(jī)制壁壘。堅(jiān)持全面開(kāi)放原則，堅(jiān)持客觀公正的評(píng)審機(jī)制，堅(jiān)持多元化推動(dòng)方式。四要準(zhǔn)確把握推動(dòng)和引導(dǎo)相結(jié)合這個(gè)重要特征。推動(dòng)高校在先期組建、充分培育基礎(chǔ)上進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)和認(rèn)定；引導(dǎo)所有高校緊密結(jié)合各自實(shí)際，在不同層次、以不同方式，踴躍參與協(xié)同創(chuàng)新。

　　袁貴仁要求，要穩(wěn)步推進(jìn)“2011計(jì)劃”順利啟動(dòng)，保證計(jì)劃科學(xué)平穩(wěn)可持續(xù)實(shí)施。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心謀劃，保證開(kāi)局良好。各地各高校要穩(wěn)步推進(jìn)改革，正確把握改革的力度、進(jìn)度和時(shí)機(jī)，平衡各方利益關(guān)系和合理訴求。二是通盤(pán)考慮，遠(yuǎn)近結(jié)合，突出質(zhì)量。各地各高校要擇優(yōu)遴選條件較成熟、前期基礎(chǔ)較好并具有較強(qiáng)優(yōu)勢(shì)的項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)培育。不搞層層發(fā)動(dòng)，不搞全面開(kāi)花，不搞臨時(shí)拼湊，堅(jiān)決防止盲目申報(bào)、勞民傷財(cái)和不正之風(fēng)。三是銳意改革，勇于創(chuàng)新，努力取得實(shí)效。要探索社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，集中力量辦大事的體制機(jī)制。要找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)，加大力度破解開(kāi)展協(xié)同創(chuàng)新的制約因素，并幫助解決具體困難。四是加強(qiáng)研究，及時(shí)總結(jié)，科學(xué)合理實(shí)施。要不斷提高計(jì)劃管理的科學(xué)性，盡快研究制定“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”運(yùn)行管理及績(jī)效評(píng)價(jià)等辦法，完善細(xì)化第三方評(píng)審專家和評(píng)審機(jī)制。五是多方協(xié)作，明確責(zé)任，形成推進(jìn)合力。各地各高校要爭(zhēng)取多方支持，集成有效資源，努力為計(jì)劃的安排實(shí)施創(chuàng)造良好條件。

　　袁貴仁強(qiáng)調(diào)，要把是否體現(xiàn)先進(jìn)性、需求性，是否體現(xiàn)改革性、創(chuàng)新性，是否體現(xiàn)唯一性、協(xié)同性，是否體現(xiàn)整體性、系統(tǒng)性，成果是否具有針對(duì)性、實(shí)效性，作為“2011計(jì)劃”實(shí)施成功與否的標(biāo)準(zhǔn)。必須公開(kāi)透明認(rèn)定項(xiàng)目，科學(xué)規(guī)范管理項(xiàng)目，客觀公正評(píng)審成果。

　　教育部黨組副書(shū)記、副部長(zhǎng)杜玉波主持會(huì)議。教育部副部長(zhǎng)杜占元、財(cái)政部副部長(zhǎng)張少春對(duì)計(jì)劃的啟動(dòng)作了全面部署和工作安排。清華大學(xué)、中國(guó)農(nóng)科院、首鋼集團(tuán)公司、上海市教委作了大會(huì)發(fā)言。中央有關(guān)部委負(fù)責(zé)人，部分科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)界代表，教育部科技委、社科委有關(guān)專家，在京部屬高校主要負(fù)責(zé)人在主會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議。各省（區(qū)、市）、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育行政部門(mén)、各部屬高校和部分地方高校主要負(fù)責(zé)人在分會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議。