會(huì)上,許武書記對中科院長春應(yīng)化所領(lǐng)導(dǎo)對科大“所系結(jié)合”工作的高度重視和大力支持表示感謝。他說,中科大在持續(xù)不斷的教育改革和創(chuàng)新實(shí)踐中,形成了一套獨(dú)特的科教結(jié)合辦學(xué)模式。多年來,學(xué)校堅(jiān)持“所系結(jié)合”辦學(xué)方針,與中科院的多個(gè)研究所在平臺(tái)搭建、課程設(shè)置、研究生聯(lián)合培養(yǎng)等多方面開展了密切的交流和合作,取得了一些成績。近年來,化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院在學(xué)院新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,取得了較快發(fā)展。特別是中科院軟物質(zhì)化學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室從準(zhǔn)備申報(bào)到評估立項(xiàng),都得到了長春應(yīng)化所專家的耐心指導(dǎo)和支持。同時(shí),他提到,隨著“2011協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃”的出臺(tái),我國高等學(xué)校、國內(nèi)研究所、大型國企和國外高校及科研機(jī)構(gòu)間將展開更全面緊密的戰(zhàn)略合作。在新的歷史時(shí)期和機(jī)遇面前,學(xué)校奉行的科教結(jié)合又有了新的內(nèi)涵。在新一輪的協(xié)同創(chuàng)新中,希望雙方進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作,切實(shí)地開展多項(xiàng)雙贏合作。
中科院長春應(yīng)化所所長安立佳研究員發(fā)表講話。他說,長春應(yīng)化所與中科大淵源已久,應(yīng)化所很多骨干專家都來自于中科大,為研究所的發(fā)展做出過巨大貢獻(xiàn)。近年來,隨著雙方合作的進(jìn)一步加強(qiáng),中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)無論是在人才輸送、平臺(tái)建設(shè)還是研究生教育上,都為應(yīng)化所做了非常大的貢獻(xiàn)。中科大化學(xué)院每年有老師去應(yīng)化所為學(xué)生講授研究生課程,在所里得到了學(xué)生的廣泛稱贊。此次來科大續(xù)簽吳學(xué)周獎(jiǎng)學(xué)金,一方面是對雙方工作的肯定,另一方面也希望雙方繼續(xù)加強(qiáng)交流、推進(jìn)合作。講話中,安立佳所長簡單介紹了研究所的學(xué)科建設(shè)和平臺(tái)搭建情況,并表示將盡力為科大的人才培養(yǎng)和學(xué)科研究等提供合作與幫助。他說,只有大家相互支持,互相學(xué)習(xí)、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),才能在今后的發(fā)展中共同前進(jìn)。最后,他預(yù)祝科大在創(chuàng)建世界一流研究型大學(xué)過程中取得輝煌的成績。
中科大化學(xué)與材料學(xué)院執(zhí)行院長楊金龍向應(yīng)化所領(lǐng)導(dǎo)介紹了學(xué)院各學(xué)科發(fā)展、學(xué)生培養(yǎng)、英才班開設(shè)和所系結(jié)合開展等多方面情況。他提到,教育部“2011計(jì)劃”鼓勵(lì)高校依托各自優(yōu)勢學(xué)科和學(xué)科集群,通過協(xié)同創(chuàng)新模式,推進(jìn)校校、校所、校企、校地以及與國際優(yōu)勢創(chuàng)新資源的深度融合。在此背景下,學(xué)院希望進(jìn)一步加強(qiáng)與應(yīng)化所的深度合作,共同推進(jìn)中科院軟物質(zhì)科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室向國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室邁進(jìn),積極參與到國家協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃中來。同時(shí),希望雙方在本科生聯(lián)合培養(yǎng)上進(jìn)行長周期的深入合作,互相支持,共同推進(jìn)人才培養(yǎng)更上一個(gè)臺(tái)階。
隨后,許武書記和安立佳所長代表雙方續(xù)簽了吳學(xué)周獎(jiǎng)學(xué)金協(xié)議。獎(jiǎng)學(xué)金續(xù)簽儀式后,與會(huì)老師分別就本科生培養(yǎng)、研究生培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教材建設(shè)、課程體系建設(shè)、科研平臺(tái)建設(shè)等多個(gè)內(nèi)容展開交流與討論,并形成了加強(qiáng)本科生聯(lián)合培養(yǎng)、合作辦班,加強(qiáng)拔尖人才的創(chuàng)新培養(yǎng),加強(qiáng)師資互派、相互授課,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)支撐人員培訓(xùn)等多類共識(shí)。許武書記強(qiáng)調(diào)指出,合作的最佳境界是互為對方考慮,營造雙贏局面,使得合作常態(tài)化、持久化。
當(dāng)天下午,應(yīng)化所安立佳研究員、楊小牛研究員在微尺度一樓科技展廳分別做了題為《高分子稀溶液的特性粘度理論》、《具有增強(qiáng)導(dǎo)電能力的半導(dǎo)體/絕緣體高分子復(fù)合材料》的精彩報(bào)告,贏得學(xué)生掌聲不斷!
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