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    4月4日，教育部第十六次“211工程”建設(shè)項(xiàng)目管理研討會在中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)舉行。國務(wù)院學(xué)位辦公室副主任郭新立出席會議，來自清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、西安交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)和中國科大等九所大學(xué)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與代表參加了本次研討會。

    中國科大校長侯建國院士到會并致辭。他說，自“九五”以來，在“211工程”的支持和資助下，中國科大通過重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得了巨大進(jìn)步，尤其是學(xué)科建設(shè)的整體水平有了明顯提升，取得了豐碩的成果，縮小了與世界一流大學(xué)的差距，特別是在以量子信息、鐵基超導(dǎo)等為代表的部分領(lǐng)域取得了突破性成果。侯建國指出，學(xué)科建設(shè)是高校建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，需要長期的支持，也需要長期的積累，當(dāng)前高等教育面臨的新的發(fā)展形勢對學(xué)科建設(shè)提出了更高的要求，希望通過本次會議進(jìn)一步探討“211工程”建設(shè)項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)模式，共同推動“211工程”建設(shè)邁上新的水平。

    與會代表圍繞如何做好“211工程”的三期驗(yàn)收工作、以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)新一輪“211工程”建設(shè)兩大主題進(jìn)行了交流與研討，分別介紹了本校在“211工程”建設(shè)項(xiàng)目管理中的經(jīng)驗(yàn)，對下一步“211工程”的建設(shè)提出了寶貴的建議與意見：建議“211工程”建設(shè)應(yīng)常態(tài)化、機(jī)制化，在堅(jiān)持重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)上積極探索新的學(xué)科建設(shè)模式與機(jī)制；加大對重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的投入力度，制定符合國家戰(zhàn)略需求、有利于拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新的規(guī)劃；重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)要樹立國際化的視野，要體現(xiàn)“中國特色、世界一流”，既要加大對面向國家重大需求的前沿學(xué)科的建設(shè)力度，又要充分關(guān)注新興、交叉學(xué)科的發(fā)展，打破學(xué)科壁壘，進(jìn)行學(xué)科群建設(shè)和學(xué)科體系建設(shè)，優(yōu)化學(xué)科生態(tài)環(huán)境；應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)中央政府、高校和地方政府的互動，提高地方政府支持一流大學(xué)和重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的積極性和主動性；要把“211工程”建設(shè)項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)投入與項(xiàng)目建設(shè)效益以及學(xué)校整體建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況緊密結(jié)合起來，提高資金使用效率和建設(shè)效益；積極探索對人文社會科學(xué)學(xué)科建設(shè)成效進(jìn)行有效評價的新機(jī)制等。

    在聽取了各校的交流發(fā)言后，郭新立作了總結(jié)講話。他從歷史使命、目標(biāo)、任務(wù)等方面回顧了我國“211工程”建設(shè)的歷程，強(qiáng)調(diào)指出在我國由高等教育大國向高等教育強(qiáng)國轉(zhuǎn)變的時代背景下，在國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要頒布、《學(xué)位條例》實(shí)施30周年、新一輪“985工程”啟動建設(shè)的新形勢下，需要對下一步“211工程”建設(shè)進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計(jì)與規(guī)劃，需要對建設(shè)模式與管理模式進(jìn)行改革與創(chuàng)新。郭新立希望參會高校高度重視“211工程”三期總結(jié)驗(yàn)收工作，認(rèn)真凝練建設(shè)成果與亮點(diǎn)，充分展示建設(shè)成效，以圓滿完成“211工程”三期驗(yàn)收工作。在如何推進(jìn)新一輪“211工程”建設(shè)上，郭新立強(qiáng)調(diào)要始終把改革擺在突出的位置，積極優(yōu)化結(jié)構(gòu)，辦出特色，辦出水平，努力探索以學(xué)科建設(shè)績效為導(dǎo)向的資源配置激勵機(jī)制，加快推動高水平重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，使“211工程”建設(shè)充分發(fā)揮在我國高等教育領(lǐng)域的引領(lǐng)作用。

    教育部“211工程”建設(shè)項(xiàng)目管理研討會每年舉行一次，已成為該領(lǐng)域交流管理工作經(jīng)驗(yàn)、研討改革與發(fā)展舉措的一個重要平臺。這是中國科大首次承辦該項(xiàng)會議。本次會議還得到了教育部原副部長，中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會會長趙沁平的關(guān)心與指導(dǎo)。