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讓他痛心的是，現在很多年輕人崇尚的不是學問卓越，學術正在衰退。朱清時委員認為，要改變年輕人的態(tài)度，首先體制要改變：要讓大家一心追求學術卓越，不要當官。錢學森先生生前回憶自己在加州理工學院讀書時的氛圍：一個教授貼海報，要講數學的一個問題，錢學森的導師馮·卡門教授不服氣，也貼了海報，也要講這個問題。

 

“你做的好，我做的比你還好。這種氣氛必然會誕生大師。”朱清時說：“我們現在就是要倡導這種氛圍：讓年輕人都追求卓越，把學問做的好上又好�！�

 

朱清時和南方科技大學的同事都在這種去行政化的氛圍中慢慢磨合。前段時間，香港科技大學校長、副校長帶著一群教授來拜訪南方科技大學。就餐時的位置排序是個大問題。香港科技大學原校長吳家瑋給朱清時出主意，不要排名，只設主人和主賓席，然后把各人的名牌放在桌子上，每個人自己拿走，愿意坐哪里就是哪里�，F在，這種排法在南方科大推廣開來。

 

有人說，南方科技大學是在去行政化的路上孤軍奮戰(zhàn)。朱清時不這樣認為�！叭バ姓切玛惔x的過程：老的學校，行政化的機構和體制已經形成，只能逐步緩慢改變。真正去行政化是應該從新生學校開始，中國每年有幾百所新建學校。國家從現在開始，對新建立的學校去行政化，應該很快。南方科大這樣的新學校會在很多地方出現，我們不會孤獨。”

 

“去行政化必然影響到現在的副部級領導，局級領導。這是一種疼痛，這種疼痛是新生嬰兒出生前的疼痛，是不可避免的。如果一個學術機構的人員不追求學術而去追求‘官印’，必然導致失敗。我們要追求未來的大學所有的人贏得尊重靠的是本事，是教學科研成績，是管理工作做的好，而不是憑行政級別取得尊重�！敝烨鍟r說。